Document de base pour la pastorale
Place aux talents – Dieu compte sur moi
Annexe 1 – Activités sur les talents et les qualités
Exemples d'activités à faire avant la célébration
1 – C'est quoi un talent? C'est quoi une qualité?
Préciser avec le groupe qu'un talent est une aptitude naturelle (ex. être sportif, sportive) alors qu'une qualité est une manière d'être (ex. être généreux, généreuse)
2 – Différentes activités proposées
- le jeu des initiales, voir Annexe 2 – Jeu des initiales
- le jeune écrit au moins un talent et une qualité qu'il reconnaît en lui-même
- chaque élève tire un nom d'élève au sort et écrit un talent ou une qualité qu'il lui trouve en équipes de trois : échange sur les talents et les qualités de chacun-e des membres de l'équipe
- faire une entrevue auprès d'un copain ou d'une copine de classe au sujet de ses talents et de ses qualités et le ou la présenter au groupe (présentation verbale ou plus "colorée" comme un photorama, un mime, un refrain d'une chanson sur un air du palmarès, etc.)
3 – Réflexion
Animer une réflexion sur comment mettre en pratique nos talents et nos qualités cette année.
4 – Engagement
Inviter les jeunes à s'engager et écrire une intention d'action personnelle (résolution), dans son cahier personnel.
Ces appels invitent :
à penser aux autres,
à sourire ou dire un mot à ceux et celles que je rencontre,
à partager les bonnes idées en salle de classe,
à mener une équipe sportive, à encourager ceux et celles qui jouent,
à aider une amie ou un ami qui a besoin d'aide,
à encourager un nouveau-venu,
à appuyer ses parents dans les tâches de la maison,
à appeler un grand-parent ou un copain malade, etc.Cette année, avec l'aide du Seigneur, je voudrais...........
Cette année, avec l'aide du Seigneur, j'aimerais........
Cette année, avec l'aide du Seigneur, je vais.........
Note : Inviter un ou deux élèves à partager leur résolution au moment de la célébration – l'écrire sur un papier pour le déposer sur l'autel. Inviter également des membres du personnel et des parents à faire le même geste.
