Pastorale scolaire
Activités pastorales
Prendre la parole – POUR ou CONTRE
Annexe 1 – Situations pour le jeu POUR ou CONTRE
1 – J'aide un handicapé dans ma classe. | |
POUR | CONTRE |
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2 – C'est important de faire partie d'un groupe, d'une « gang ». | |
POUR | CONTRE |
3 – Par mon attitude, j'encourage les batailles dans la cour d'école. | |
POUR | CONTRE |
4 – J'ai le droit d'être de mauvaise humeur à l'école. | |
POUR | CONTRE |
5 – J'évite de demander à un autre de m'aider en classe; c'est trop gênant. | |
POUR | CONTRE |
6 – Je crois que toutes les personnes ont de belles qualités. | |
POUR | CONTRE |
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7 – Quand je dis une phrase « blessante », l'autre en souffre et a de la peine. | |
POUR | CONTRE |
8 – Je passe ma gomme à effacer quand un élève me la demande. | |
POUR | CONTRE |
9 – Il faut toujours obéir aux règlements de l'école; c'est très important. | |
POUR | CONTRE |
10 – Le matériel de la classe appartient à tout le monde. | |
POUR | CONTRE |
11 – Un copain me pose une question, je lui réponds quand ça me plaît. | |
POUR | CONTRE |
12 – Une personne âgée, ce n'est plus utile dans la société. | |
POUR | CONTRE |
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13 – Les garçons sont excellents dans les sports, les filles beaucoup moins. | |
POUR | CONTRE |
14 – Les filles sont plus intelligentes que les garçons. | |
POUR | CONTRE |
15 – Je m'adresse toujours avec respect aux adultes de l'école. | |
POUR | CONTRE |
16 – | |
POUR | CONTRE |
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POUR | CONTRE |
Vous pouvez en formuler d'autres, selon votre milieu et votre vécu.